“兰德课程变革动因模式” 体现的是哪种课程实施取向？（）-深圳自考网

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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

91

“兰德课程变革动因模式” 体现的是哪种课程实施取向？（）

A、忠实取向
B、相互适应取向
C、创生取向
D、目标取向

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苏格拉底的 “产婆术” 从教学方法上看，属于（）

A、提示型教学方法
B、共同解决问题型教学方法
C、自主型教学方法
D、实践型教学方法

20 世纪 70 年代以来，课程研究内容取向发生重要转变，主要是从研究课程开发为主转向研究（）

A、课程评价的方法
B、如何理解课程
C、教师的课程实施策略
D、课程资源的开发与利用

论述：请谈谈班级授课组织的优势与不足

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